Jasangarritasuna lantzeko proiektu inspiratzailea da hau eta ikertzaile, irakasle eta ikasleak elkarrekin arituko gara. Proiektu honen helburu nagusia belardien kudeaketak biodibertsitatean eta funtzionamenduan nola eragiten duen aztertzea da, eta horretarako hipotesi desberdinak planteatuz, esperimentu bat diseinatu dugu Hondarribiko Talaia BHI ikastetxeko DBH2 eta DBH3-ko ikasleekin batera. Metodologia zientifikoa aplikatuz, lehenik 5 x 5 m-ko 4 babesgune sortu ditugu ikastetxeko belardian
eta aldamenean, parez pare, kudeaketa (hots, belar-mozketa) aplikatuko zaien beste 4 eremu definitu ditugu.